[인간행동과 사회환경 3주] 정신역동이론 02

1. 심리사회이론의 특징

  1) 에릭슨의 심리사회이론의 특징

    ① 정신분석이론의 타당성과 실용성을 더욱 발전시킴

    ② 자아의 발달과 기능에 큰 관심을 둠

    ③ 인간행동의 발달에서 사회적 · 문화적 요인을 중시함

    ④ 점성원칙에 의해 지배되는 인간의 전 생애를 통한 발달변화를 강조함

    ⑤ 청소년기의 자아정체감 확립의 중요성을 특히 강조함

    ⑥ 병적인 것이 아닌 정상적인 것에 초점을 둠

 

  2) 에릭슨 이론과 프로이트 이론의 공통점

    ① 인간의 성격발달의 단계는 미리 정해져 있으며 그 순서가 불변한다고 보는 

        발달의 단계이론임

    ② 인간의 자아분석에 기초를 두고 있으며, 인간의 초기 경험을 중요시함

    ③ 인간행동이 기본적으로 생물학적 요인에 의해 발생하며, 이것들이 성격형성에 

        기초가 된다고 봄

    ④ 발달단계의 구분에서 과학적인 정확성이 결여됨

 

 

 

2. 심리사회적 발달단계

  1) 인간발달에 대한 에릭슨 이론의 핵심

    ① 인간 발달은 단계별로 구분되어 진행되며 점성원칙에 의해 지배됨

    ② 각각의 발달단계는 생리적 성숙과 그 단계에 있는 개인에게 부과된

        사회적 요구로부터 유발된 심리사회적 위기가 수반됨

    ③ 심리사회적 발달단계를 거치는 것은 인간발달의 보편적 현상임

 

  2) 발달단계의 구분 

단  계		발달과업	획득하는 것	중요한 관계의 범위
1단계	유아기	기본적 신뢰감 vs 불신감	희망	어머니
2단계	초기아동기	자율성 vs 수치심과 회의	의지	부모
3단계	유희기	주도성(솔선성) vs 죄의식	목적	가족
4단계	학령기	근면성 vs 열등감	능력	이웃, 학교
5단계	청소년기	자아정체감 vs 자아정체감 혼란	성실	또래집단, 외집단 지도력의 모델들
6단계	성인 초기	친밀 vs 고립	사랑	우정, 애정, 경쟁,  협동의 대상들
7단계	성인기	생산성 vs 침체	배려	직장, 확대가족
8단계	노년기	자아완성(자아통합) vs 절망	지혜	인류, 동족

 

 

 

3. 에릭슨 이론의 평가

  1) 긍정적 평가

    ① 생애주기를 통한 전 생애의 발달변화를 강조함

    ② 사회적 문화적 요인을 배경으로 인간발달을 이해하게 함으로써 정신분석학을 

        확대 발전시킴

    ③ 인간성격의 건전한 발달을 위한 가능성을 제시함

    ④ 성숙의 개념을 보다 폭넓은 의미로 이해하고 활용할 수 있도록 함

 

  2) 비판

    ① 자아발달의 여러 측면들을 프로이트의 성적 신체 부위에 무리하게 연결시키려고 함

    ② 이론의 개념체계가 명확하지 않고 불분명함

    ③ 각 발달의 구분에 대해 과학적인 정확한 근거가 제시되지 못함

 

 

 

 

4. 분석심리이론의 특징

  1) 분석심리이론의 특징

    ① 무의식을 의식의 억압물이 아닌 창조성과 개성화의 원천으로 봄

    ② 무의식을 긍정함

    ③ 꿈의 분석을 중요시함

    ④ 현재는 과거뿐만 아니라, 미래에 대한 목적의식에도 영향을 받는다고 봄

    ⑤ 무의식의 본질에 주된 관심을 둠

 

  2) 융이 말하는 정신의 구조

    ① 의식

    ② 무의식 : 개인무의식, 집단무의식

 

  3) 무의식의 두 가지 근원 

    ① 개인적 무의식

      - 개인생활에서의 체험 내용 가운데서 무슨 이유에서든 잊어버린 것

      - 반드시 성적인 것에만 국한되는 것은 아님

    ② 집단적 무의식

      - 개인적인 특성과는 관계없이 사람이면 누구나에게 발견되는 보편적인 내용

      - 지리적 차이, 문화나 인종의 차이와 관련 없이 존재하는 인간의 원초적

        행동유형으로 인류 일반의 특성을 부여하는 요소

      - 인간에게 주어진 여러 가지 근원적 유형(원형, Archetype)들에 의하여 구성됨

 

   

 

5. 분석심리이론의 주요 개념

  1) 분석심리이론의 주요개념

    ① 페르소나

      - 자아의 가면으로 개인이 외부세계에 내보이는 이미지

      - 개인이 사회적 요구에 적절히 반응하기 위해서 다른 사람들에게 내보이는

        공적인 모습 또는 역할임

      - 사회에 적응하거나 사회에서 성공하기 위해서 어느 정도 필요함

      - 성격의 보다 깊은 부분은 도외시한 채 페르소나를 발달시키면 겉으로 드러난

        표면적인 모습 밑에 본질을 잃게 됨

    ② 아니마와 아니무스

      - 인가은 동시에 여성과 남성의 성격들을 가짐

      - 남성의 여성적인 측면을 아니마라 하며 아니마를 통해 남성들은 여성을 이해함

      - 여성의 남성적인 측면을 아니무스라 하며 아니무스를 통해 여성은 남성을 이해함

    ③ 그림자(음영)

      - 원시적인 동물적 본능을 포함하고 있는 원형인 성격의 어두운 측면

      - 가장 강력한 원형으로서 인간생활의 활력과 추진력이며 삶의 원천

      - 긍정적인 자기상과 반대되는 개념이므로 대부분 부정적임

      - 자아가 음영을 지나치게 억제하면 생명력과 활력이 없음

    ④ 자기와 자아

      - 자기 : 성격 전체의 일관성, 통합성, 조화성을 이루려는 무의식적인 갈망

      - 자아 : 자기의 세계보다 훨씬 작은 세계, 의식과 분별의 세계

    ⑤ 자기실현

      - 자아가 무의식의 바다 깊은 곳에 있는 자기를 진지하게 들여다보고 원형의 

        세계에서 뿜어내는 진실한 목소리를 감지해 진정한(고유한) 자기 자신으로

        살아가는 것

    ⑥ 개별화(개성화, 개체화)

      - 진정한(고유한) 자기 자시을 알아가는 것

      - 개인의 의식이 타인으로부터 분화되어가는 과정이기도 함

 

    ⑦ 콤플렉스

      - 특수한 종류의 감정으로 이루어진 무의식 속의 관념덩어리

    ⑧ 리비도

      - 인생 전반에 걸쳐 작동하는 생활에너지

      - 프로이트처럼 성적 에너지에 국한하지 않고, 정신이 작용하는 데 사용되는 

        에너지(정신에너지)로 이해함

 

  2) 성격발달의 네 단계

    ① 아동기

      - 성격 형성에 특히 중요하지는 않음

      - 유아의 행동은 본능에 의해 지배되며 이러한 어린시절 동안에는 심리적

        문제가  없음

    ② 청년 및 성인초기

      - 외부환경의 요구에 확고하고 단호하게 대처해야 함

      - 정신에너지는 주로 밖으로 향하며, 기간 동안의 태도는 보통 외향적임

    ③ 중년기

      - 직업에 있어서나 사회적, 가정적으로나 중요한 위치를 점함

      - 경제적으로도 안정되면, 추구하던 성과가 나타난 인생을 편안하게 

        즐기기 시작할 수 있는 시기임

    ④ 노년기

      - 노년기에 대해 거의 서술한 바가 없음

      - 융은 인생의 초기와 말기(노년기)가 유사하다고 봄

      - 나이가 지긋한 사람은 과거를 되돌아보아서는 안 되고 그들에게도 미래를

        향한 목표가 필요함

 

  3) 융의 분석심리이론에 대한 평가

    ① 의의

      - 현대 심리학뿐 아니라 정신의학, 철학, 종교학 등을 비롯한 다양한 학문

        분야의 발전에 기여함

      - 내적 경험의 중요성, 인간본성의 양면성, 중년기 발달에 대한 관심 등은

        지금까지도 중요하게 다루어지고 있음

    ② 비판

      - 개념이 너무 어려워 이해하기가 쉽지 않음

      - 개념의 명료서잉 다른 정신역동이론에 떨어짐

      - 프로이트 이론과 마찬가지로 환자의 치료과정에서 나타난 경험적 자료를

        바탕으로 함

     - 문화, 종교, 신화, 상징, 연금술, 신비 등과 관련된 자료를 활용하여 연구함

 

 

 

 

2021. 4.  경기도 오산시 물향기수목원  은방울꽃